Diplom HGK (#forms2-2022.10044151)
Resilienz in der Krise oder wo das selbst zwischen Kunst und Pädagogik wirksam wird
Resilienz in der Krise oder wo das selbst zwischen Kunst und Pädagogik wirksam wird
(2022)
Rhiner, Annette (Author)
Tags
Lehrberufe für Gestaltung und Kunst
Master of Arts in Vermittlung von Kunst und Design
2022
Diplom
Ausstellung
Resilienz
Krise
Kunst
Vermittlung
Material
Widerstandskraft
Experiment
Spiel
Selbstwirksamkeit
Bewältigungskompetenz
Ich-Kontrolle
Identität
Transformation
Kulturelle
Categories
Weil kulturelle Bildung die Kompetenz zur Krisenbewältigung einschliesst, steht Resilienz im Zentrum der Auseinandersetzung. Aus kunstpädagogischer Perspektive wird aufgezeigt, wo Resilienz und Kunst Berührungspunkte aufweisen und wie diese im Diskurs geschärft werden können.
Handlungspraktisch verorte ich die Suche nach Widerstandskraft im dialogischen Austausch mit Material. Oszillierend zwischen Kunst und Vermittlung erkunde ich Materialeigenschaften. In teilnehmender Beobachtung beschreibe ich, wie das Selbst spielerisch experimentell seine Wirksamkeit erfährt.
Die tastende Welterkundung lässt erkennen, wie Ressourcen aktiviert werden, die zur Konturierung von Identität beitragen.
Handlungspraktisch verorte ich die Suche nach Widerstandskraft im dialogischen Austausch mit Material. Oszillierend zwischen Kunst und Vermittlung erkunde ich Materialeigenschaften. In teilnehmender Beobachtung beschreibe ich, wie das Selbst spielerisch experimentell seine Wirksamkeit erfährt.
Die tastende Welterkundung lässt erkennen, wie Ressourcen aktiviert werden, die zur Konturierung von Identität beitragen.
place: Basel
Extra
| betreuer1: | Anita Kuratle |
| betreuer2: | Martina Siegwolf |