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zotero2-2641719.JIRMBSVD Infuse 2025-05-09
zotero2-2641719.AUS6RPIK Counter Space 2025
zotero2-2641719.KB695N94 Das Projekt « 16 cm² Bildung » – ( Weiter- )Entwicklung der bestehenden auditiven Spielesammlung « Klang² » 2025
zotero2-2641719.GGURP9XK Play the school 2025
zotero2-2641719.FSW6VEZ7 Personenübersicht 2025
zotero2-2641719.PX7WT7BM Methodenkarten 2025
zotero2-2641719.MXP3TQTI Lebenskunst 2025
zotero2-2641719.C9PVXWWF Summary pre-conference programme and keynote 1: Ahmed Ansari, New York Sept 1, 2021
Ansari, Ahmed; Oropallo, Gabriele; Ernst, Meret; Cosich, Tai; Bischler, Sandra; Anderson, Fiona
zotero2-2641719.H3TXFIZA Infuse 2025-05-09
zotero2-2641719.PR7MEN88 Ethik, Technik und Kunst: Die tiefgreifenden Möglichkeiten der Interdisziplinarität 2025
zotero2-2641719.F3VQ3UAP Semesterplan 2022-2025 2025
zotero2-2641719.2I3579VV Option B – Wege in die berufliche Praxis 2025
zotero2-2641719.ERSE7A4K Vermittlung früher Tontechnologien im digitalen Zeitalter 2025
zotero2-2641719.BZWJTDHF Design für eine bessere Welt – ein Aufruf für mehr Vorstellungskraft 2025
zotero2-2641719.DRWNHWVS Storytelling im digitalen Raum : Warum Journalismus heute mehr als Text sein muss 2025
zotero2-2641719.36VHN7EE « An Encounter » 2025
zotero2-2641719.B35CSQ6I EVERY BODY beyond the norm – Eine Fallstudie über öffentliche Verkehrssysteme und die Erfahrungen verschiedener Körper 2025
zotero2-2641719.W4J4E9HB Erforschung und Erprobung designbasierter Bildungsansätze 2025
zotero2-2641719.UMM7SP9J Convenors' review of day 1 Sept 3, 2021
Ernst, Meret; Gaspar, Monica
zotero2-2641719.SI5S94V4 Incubator for Design Cultures: Abschlusspublikation des Weiterbildungsprogramms 2022-2025 2025
zotero2-2641719.EQMRIAUE Digitale Transformation umsetzen 2025
zotero2-2641719.P76JKTSP Layers 2024-03-22
zotero2-2641719.T2DSJZ7N Die Lehre vom Unternehmertum – Versuch einer versöhnenden Befremdung 2025
zotero2-2641719.K8HCHNZQ Convenors' review of day 2 Sept 4, 2021
Ernst, Meret; Gaspar, Monica
zotero2-2641719.AC68R8A2 Einleitung 2025
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