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zotero2-2641719.3DBT94DW | Die Organisation inklusiver gestalten : Am Anfang stehen die Menschen. Und am Ende auch. | 2025 | ||
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zotero2-2641719.8Q62E47P | What can art education do to your teaching ? | 2025 | ||
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zotero2-2641719.TEEC3TV5 | Book presentation 6: meet the author Claude Lichtenstein | Sept 4, 2021 |
Lichtenstein, Claude; Ernst, Meret
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zotero2-2641719.M6VMXCAH | Official opening and keynote 2: Alexandra Midal, HEAD, University of Art and Design, Geneva | Sept 2, 2021 |
Midal, Alexandra
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zotero2-2641719.QNB4FI5P | LUCKY GLITCHING – EXPLORING ERROR AS ARTISTIC PRACTICE | 2025 | ||
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zotero2-2641719.AFWQP3GH | Kursprogramm | 2022-2025 | ||
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zotero2-2641719.SI5S94V4 | Incubator for Design Cultures: Abschlusspublikation des Weiterbildungsprogramms 2022-2025 | 2025 | ||
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zotero2-2641719.AGX7F8N4 | Design – ein Wort kann alles und nichts bedeuten. | 2025 | ||
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zotero2-2641719.6GQDA7CK | Ein Design-Pattern-Ansatz für wertorientierte Mensch-Roboter-Interaktion | 2025 | ||
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zotero2-2641719.2BH2M9IA | Brücken bauen: Vom Pariser Laufsteg zum Incubator for Design Cultures | 2025 | ||
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zotero2-2641719.W4J4E9HB | Erforschung und Erprobung designbasierter Bildungsansätze | 2025 | ||
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zotero2-2641719.BVWNV23R | Eine regenerative Zukunft gestalten – FHNW ImFreien als lebendiges Experiment | 2025 | ||
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zotero2-2641719.BZWJTDHF | Design für eine bessere Welt – ein Aufruf für mehr Vorstellungskraft | 2025 | ||
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zotero2-2641719.36VHN7EE | « An Encounter » | 2025 | ||
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zotero2-2641719.C9PVXWWF | Summary pre-conference programme and keynote 1: Ahmed Ansari, New York | Sept 1, 2021 |
Ansari, Ahmed; Oropallo, Gabriele; Ernst, Meret; Cosich, Tai; Bischler, Sandra; Anderson, Fiona
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zotero2-2641719.MXP3TQTI | Lebenskunst | 2025 | ||
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zotero2-2641719.F68U59GI | Book presentation 2: meet the author Penny Sparke | Sept 2, 2021 |
Sparke, Penny; Eastment, Mark
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zotero2-2641719.K8HCHNZQ | Convenors' review of day 2 | Sept 4, 2021 |
Ernst, Meret; Gaspar, Monica
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zotero2-2641719.F3VQ3UAP | Semesterplan 2022-2025 | 2025 | ||
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zotero2-2641719.ERSE7A4K | Vermittlung früher Tontechnologien im digitalen Zeitalter | 2025 | ||
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zotero2-2641719.8JTASVMG | Kreise ziehen | 2024-11-15 | ||
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zotero2-2641719.GGURP9XK | Play the school | 2025 | ||
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zotero2-2641719.JIRMBSVD | Infuse | 2025-05-09 | ||
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zotero2-2641719.JBCFARJ3 | Wie kann Design die gesellschaftliche Transformation positiv begleiten ? Ein Beitrag zum Thema Intersektionalität. | 2025 | ||
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zotero2-2641719.59SQWFKP | Digitale Zwillinge für die Strukturoptimierung patientenspezifischer Implantate | 2025 |