Die Organisation inklusiver gestalten: Am Anfang stehen die Menschen. Und am Ende auch.Mittner, Dorian
Postcard 6: collective memory. Following Bally's footsteps (2021)Fey, Yannick et al. 1 1
Cultural Spaces and Design – Prospects of Design Education 1 1
Die Dinge des Alltags (2017-09-04)Falk, Anka 1
Artefakte des Verschwindens: Briketts aus der Emailschredder-Manufaktur (2021)AGFU, Agentur für Unabkömmlichkeitsbegründungen 1
The Future of our Collective Memory: Design-driven Approaches for Digital Artefacts (2021)Formia, Elena et al. 1
Stories for industrial design: A close reading of a corded portable electric drill (2021)Pandolfo, Berto 1
Field Drawings (2023)Mensch, Julia 11 1
What can art education do to your teaching ? (2025)Kolb, Gila 1
Collaborations of Designers and Artisans (2017-06-11)Falk, Anka 1
Auf der Suche nach Lebenspendlerinnen (2017-05-26)Gerber, Eliane 1
Stille verkörpern (2025)Heu, Claudia 1
DHS annual publishing workshops (2021) 1
Training Data for smuc.kitchen Food Distribution Engine (2025-02-10)SMUC
Counter SpaceGüngör, Ozan
A missing narrative of Ghana’s graphic design history (2021)Okyere, Mark et al. 1
Ich wachse also bin ich. Ein Vorwort als Gedankenaustausch (2025)Meyer, Kathrin et al. 1
Warum ist es sinnvoll, von Intelligenz in der Natur zu sprechen?: Jeremy Narby im Gespräch mit Yvonne Volkart (2025)Narby, Jeremy et al. 1
Colorado (2025)Mensch, Julia 6 1 1
Was es heisst, fremd zu sein (2017-05-26)Gerber, Eliane 1
The Voice and The Machine Website (2025)HKB; Schürch, Dorothea 1 1
Book presentation 3: meet the authors Rober Lzicar, Davide Fornani, Sarah Klein, Sandra Bischler and Sara Zeller (Sept 3, 2021)Lzicar, Robert et al. 1
Iytëmen Bety (The Invisible Plant) (2025-12)Quinchoa Juajibioy, Ayenan
Incubator Website (2025)FHNW
Pantry Content Images (AI generated) (2025-02-10)Beteiligte, Alle 500