Wie lässt sich ein Vermittlungsangebot für das Birsfelder Museum entwickeln? (2022)Zapana Guillén, Lia 5
Kunstvermittlung als Integrationsbeschleuniger. Die TricksterInnen / KunstvermittlerInnen in einer transkulturell geprägten Gesellschaft (2022)Latifi, Kushtrim 1
«Without truth of line no true expression is possible». Füssli als Illustrator der Weltliteratur (2018)Benigno, Dario 1
Bildnerisches Gestalten aus verschiedenen Perspektiven. Zwei Unterrichtsmethoden im Vergleich (2020)Duc, Fabienne Michelle 1
Symbolbilder im Kunstunterricht. Ein Vermittlungsprojekt zur Förderung der Bildkompetenzen (2021)Brunner, Mirjam 1 4
Die Geschichte der Kunst – Eine Geschichte der Kunst, Viele Geschichten. Kunstvermittlung als Transformation (2022)Lucero Allegri, Camila 5 1
Transparenz beleuchten (2020)Engler, Basil 1 1
Raumgrenzen im klassischen Spielfilm. Weshalb erscheinen uns gestalterische, aber auch technische Formen der Raumgrenzauflösung als völlig normal? Eine künstlerische Untersuchung. (2017)Tschanz, Alessandra Debora 5
Licht in der Stadt. Wieviel Licht braucht Basel? (2017)Faust, Caroline 3
Flecken – Malen – Modellieren. Zum Thema Kreativität (2017)Gmür, Martina
samimi. Fotoessay zu Identität und Zugehörigkeit (2017)Herzog, Linda 5
Vom einfachen Tun der Dinge. Wie Lernen zur Kunst wird (2017)Andris, Misha Chanelle 4
Denken in Analogien. Ein Werkzeug zum Umgang mit Bildern (2017)Schärer, Anina Mirjam
Erstellen und Erproben von Vermittlungsangeboten in einem Kunstmuseum für Jugendliche im Alter von 14- 17 Jahren anhand der Ausstellung «Menagerie – Tierschau aus der Sammlung Würth» (2017)Sturzenegger-Schwager, Claudia Elisabeth 5
«Mittel für den Werkunterricht heute». «Was, Wie und Warum?» (2017)Derron, Nina Joelle 5
Die Differenz der Wiederholung (2017)Stiffler, Alexandra 5
perplex. Über das Kreativpotenzial der Verwunderung (2017)Bütler, Selina 3
Indikon. Das Textile Gestalten und der Tastsinn (2017)Scheding, Larissa Noëlle 5
Symposium der Sinne (2017)Bartha, Noémi Maria 1 4
MAKE ME UP. Schminke als Kulturphänomen im Fokus (2017)Yacoub, Laila 6
Welche Medienkompetenzen sollte der Mensch von heute/morgen beherrschen und inwiefern kann man diese Kompetenzen im schulischen rahmen mit Hilfe von Computational Thinking fördern? (2017)Arnold, Zoe 5
Cultural Hacking, ein Vergleich zweier Kunstvermittlerischer Settings. Wie man mit dem Winkelschleifer Kunst vermittelt (2017)Häfliger, Mike 5
under construction. Lernqualität im Fokus – ein Unterrichtskonzept (2017)Caggegi, Vera 5
Abstraktion in der Zeichnung. Eine theoretische und künstlerische Begriffserörterung (2017)Fasciati, Lavinia 4
Unser Selbst. Ein performatives Tableau (2018)Reymond, Laetitia Odile 1