Design – ein Wort kann alles und nichts bedeuten. (2025)
Mayer, Oliver
1

Spiele als spekulative Werkzeuge für die Gestaltung von Zukünften und alternativer Realitäten
Frei, Lena

Projekt "Mobile Barock-Bühne" (MBB) (2025)
Papiro, Martina et al.
1

Ein Design-Pattern-Ansatz für wertorientierte Mensch-Roboter-Interaktion (2025)
Zhong, Vivienne Jia
1

Spiele als spekulative Werkzeuge zur Gestaltung von Zukünften und alternativen Realitäten (2025)
Frei, Lena
1

Semesterplan 2022-2025 (2025)
Meyer, Marianna Helen et al.
1

Ethik, Technik und Kunst: Die tiefgreifenden Möglichkeiten der Interdisziplinarität (2025)
Cawthorne, Dylan
1

Infuse (2025-05-09)
Meyer, Marianna Helen et al.
75

Die Mobile Barock-Bühne (2025)
Wenger, Andreas
1

Brücken bauen: Vom Pariser Laufsteg zum Incubator for Design Cultures (2025)
Scherrer, Lela
1

Kreise ziehen (2024-11-15)
Meyer, Marianna Helen et al.
122

Play the School
Kemmerling, Katharina

Lebenskunst (2025)
de Neve, Thomas
1

Einleitung (2025)
Meyer, Marianna Helen et al.
1

Storytelling im digitalen Raum : Warum Journalismus heute mehr als Text sein muss (2025)
Skinner, Barnaby
1

Erforschung und Erprobung designbasierter Bildungsansätze (2025)
Ferrante, Marvin Miles
1

Digitale Zwillinge für die Strukturoptimierung patientenspezifischer Implantate
Maintz, Michaela

SiVu – Science Vue
Gullo, Maurizio

Projekttitel

Praxis & Forschung, Geschichte & Gegenwart vernetzen : Die Mobile Barock-Bühne (2025)
Papiro, Martina
1

Play the school (2025)
Kemmerling, Katharina
1

Counter Space (2025)
Güngör, Ozan
1

Das Projekt «16 cm2 Bildung»
Haselhofer, Manuel

Die Lehre vom Unternehmertum – Versuch einer versöhnenden Befremdung (2025)
Aeschbacher, Marc
1

Digitale Transformation umsetzen (2025)
Haller, Jane
1